病院薬剤師のためのライフハック３6）アツイ文章を書く

　いい気になって書いたラブレターを翌朝読み返したら、温度差を感じて破り捨てた経験はなかろうか？

　ラブレターを書かないまでも、原稿やらメッセージやら、仕事の伝達やら、何らかの文章を書くことは多い。「理科系の作文技術」で木下先生は、「感動を求める文章と、正確に内容を伝える仕事文を分けなさい」と述べられ、仕事文においては、「事実と意見」を区別することを指導する。もう、２０年近くこの教えを私は意識している。

　しかし、長い人生を考えると「オモロイ文書」も書けるようになりたい。福岡伸一さんの生物系や、茂木健一郎さんのクオリア系は、事実と意見が区別されたプロの世界に、「艶」を纏う読み応えを感じる。

　科学を感じながら、生きている

　感じを修文をすると前述のラブレターの如く、面白さがどんどんしぼむ。ある日、もと編集者の方と話をしたときに、「修文でしぼむのは、なぜか？」と相談をした。

「本当に書きたいことを書いていないからだよ。」

　熱のあるものは、翌日はもちろん、５年も１０年先もアツイ。自分で読んでも面白い。
　本当に書きたいことを。

　自由に。

　自由に。

これから）研究日

理科系の作文技術 (中公新書 (624))